失智者與照顧者共學新知:讓專家用一根棍子告訴你如何逆轉退化大腦(線上影音課)

失智者與照顧者共學新知:讓專家用一根棍子告訴你如何逆轉退化大腦(線上影音課)

鍾孟修
  • 鍾孟修

關於課程

  • 課程單元

    3 單元

  • 輔助資源

    無輔助資源

課程簡介

「在完全忘掉自己之前,我還能做些什麼?」

全球每三秒就有一人罹患失智症,銀髮長輩常見疾病『失智症』正悄悄改變了許多家庭的日常生活,在失智照護這條路上,不論是患者本人或照顧者,所面臨的巨大變化跟身心壓力已讓你們難以負荷?一旦罹患失智症就只能束手無策的等著失能找上門嗎?本系列課程針對不同部位與機能,靠日常運動幫助失智家庭減輕照護壓力、重拾生活平衡,是專屬於失智症與照護者的運動共學新知。

🚨面對罹患失智症後的認知、體能退化,感到束手無策?知道運動對失智症有幫助,卻不知道做什麼?怎麼做?對失智者來說才能達到效果,且不會造成身體上的傷害?

面對發生率如此高的疾病,我們希望透過漸進式的課程架構與多元課程教學,不只針對患者,同時可以吸引、接觸更多對此類健康議題有興趣的族群或照護者,改善他們的生活與對未來做出預防準備。         

此課程由職能治療師鍾孟修親自授課。⭐         

透過此系列課程,針對失智的提早預防、保養運動訓練,從內而外改善失智症患者的身心機能與健康。         

|課程內容|         

許多研究都證實運動對於大腦的幫助,但哪一種運動對大腦比較有效呢?以及在運動的時候,強度以及頻率該應該如何?以及如何判斷?才可以達到促進腦功能的保健效益!本系列課程將循序漸進,由淺入深的帶領學員從趣味運動中改善身體機能。

|如果你或失智症患者有以下困擾|

● 失智症患者因為症狀導致整體活力下降,想增加運動量。

● 肌肉減少,平衡力變差,希望功能性體智運動改善手腦協調。

● 擔心未來吞嚥功能退化,想提早作出預防準備。

|適合對象|

● 輕症失智症患者本身。

● 對於失智運動訓練有興趣族群。

● 家有失智症親友,有照顧需求者。

※課程循序漸進,運動新手到老手都非常適合,不必擔心課程太難會有銜接或專業背景不足的顧慮。

|上完這系列課程,你的收穫是...|

🕒第一堂:坐站姿氧肌運動!生活實用實戰功能性運動教學

● 從動態暖身、主活動搭配暖身收操,讓參與者可以輕鬆跟著做,達到運動健腦的功效。

● 你知道有一種跟走路差不多速度的運動叫「超慢跑」嗎?因為強調用緩慢的速度跑步,大大降低對膝蓋的傷害,還能改善體力、行動力、預防及延緩失智,重點是在家也能進行!

● 有氧及肌力訓練,搭配「功能性運動」的設計,雙效進行,逆轉失智腦,讓我們能將這些動作轉化到生活中,減緩生活的影響延緩退化。

● 運動流程:暖身有氧 - 坐站姿超慢跑 - 徒手功能性肌力運動(需要輔助:單張椅子及行走杖)- 椅子伸展運動(需要輔助:單張椅子及行走杖)。

🕒第二堂:一根棍子腦霧全散,活化大腦的棍子伸展操

● 拐杖只能輔助行走嗎?其實家中常見的棍子還有你意想不到的用途。快尋找家中的棍子,一起利用棍子來運動吧!棍子伸展操,除能強化心肺與肌力,還能兼顧趣味,將認知元素融入運動當中,讓長輩在一邊運動的時候,也達到訓練認知的功效。

● 在日常生活中,許多活動都需要一邊動身體、一邊動腦,因此體智活動對大腦有很大的刺激及訓練,在認知、體能、情緒上也有許多幫助,邀請您一同體驗其中的趣味魅力。

● 運動流程:動態暖身(四肢協調操)- 體智運動-體能版(有氧、肌力)- 體智運動動作版(協調、平衡)。

🕒第三堂:預防長輩嗆咳,別忽略口腔訓練及姿勢強化運動

● 肺炎造成了許多長輩生命上的威脅,對吞嚥困難的長輩來說,口腔退化是造成肺炎的一大原因,因此口腔的預防退化也變得更為重要,常見的「口腔訓練」還不夠,搭配手口暖身操以及上半身姿勢強化,雙效合一,才能更有效地避免吞嚥困難與吸入性肺炎的發生。

● 運動流程:手口暖身操 - 口腔肌肉強化運動 - 上肢肩頸姿勢強化運動 - 棍子伸展操。

※特別提醒:

● 若學員為失智症患者,請務必與醫師或家人溝通討論,在評估允許後,由照顧者陪同方可進行運動課程。

● 課程期間如有不尋常症狀發生,像是頭暈、喘、胸悶、心悸等情況,這些症狀可能會是危險的訊號,應該要立即停止運動,並返回門診告知醫師相關症狀,以做進一步的評估,並考慮調整運動形式。

|上課前的準備|

● 課程中會需要準備一隻長棍子與底部固定的椅子,為了安全起見,棍子請準備底部有防滑墊的類型,(如:行走杖、健走杖、拐杖、拐杖雨傘),棍子長度大約站著時骨盆的高度以上,或坐著時腰部的高度以上;止滑方式另可準備抹布、襪子套在椅腳,再用橡皮筋綁住,或者椅腳底部貼上止滑墊片皆可。 

● 運動前 1-2 小時,以小份量的固體食物為主(避免含大量蛋白質及會脹氣的食物),或是 30 分鐘內以飲品補充,請勿空腹進行課程。

課程要點

課程內容

3 單元

單元介紹

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關於講師

鍾孟修

鍾孟修

職能治療師

"過去在醫院擔任職能治療師的鍾孟修,協助身心發展障礙者進行復健,特別是針對失智、失能患者的認知與體適能訓練。長期接觸特殊族群和銀髮老人的他選擇踏出穩定的醫院工作,創立愛迪樂職能治療所的原因來自自身家人,患有輕度中風跟失智的親人治療不久後離世,讓他去思考除了幫助已罹病的患者做復健外,能為他們提早做什麼預防準備?於是他辭掉醫院工作,創立了自己的職能治療所,現在已是擁有十二位治療師的專業團隊,替台灣各個社區大學、護理機構、長照中心提專業醫療服務。 [經歷] ●愛迪樂職能居家職能治療所 所長 ●愛迪樂有限公司執行長 ●福喜緣日間照顧中心 兼職職能治療師 ●愛迪樂新北市居家長期照顧服務機構 復能督導 ●社團法人台灣生活復能健康促進協會理事長 ●社團法人台灣生活復能健康促進協會理事長 [現職] 愛迪樂職能居家職能治療所 所長 學習專區"
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